Formación integral
Quiero ser, Quiero saber
IEMA
Durante 2026, se realizarán tres momentos de aplicación de las pruebas: el primero en marzo, el segundo a mitad de año y el tercero en octubre, lo que permitirá hacer seguimiento al progreso de los estudiantes a lo largo del año escolar.
Los resultados servirán Padres, Estudiantes y Docentes para apoyar el recorrido de aprendizajes desde la casa y la institución educativa.
¿Qué se evaluó y cuáles fueron los resultados?
Competencia: Describe las Habilidades, Conocimientos y Destrezas generales de un área que se van a evaluar.
Afirmación: Describe de forma más específica las características de las Habilidades, Conocimientos y Destrezas que se pretenden evaluar en el estudiante.
Evidencia: Describe los aspectos de una conducta o producto observable que sustentan la conclusión de que un individuo tiene los Habilidades, Conocimientos y Destrezas que constituyen el dominio de una prueba.
El promedio que acompaña a las descripciones corresponde al porcentaje de respuestas correctas de la totalidad de los estudiantes.
Área | Institución IEMA | Secretaría de Edu. Antioquia | Departamento Antioquia | País |
Lenguaje 3° | 61.41 % | 54.29 % | 55.70 % | 56.16 % |
Matemáticas 3° | 47.38 % | 45.09 % | 45.72 % | 46.87 % |
Lenguaje 5° | 64.36 % | 54.01 % | 57.53 % | 57.26 % |
Matemáticas 5° | 36.95 % | 36.27 % | 38.93 % | 39.88 % |
Lenguaje 7° | 73.97 % | 57.46 % | 62.54 % | 60.45 % |
Matemáticas 7° | 45.77 % | 37.75 % | 40.64 % | 40.33 % |
Lenguaje 9° | 65.06 % | 52.02 % | 56.13 % | 54.71 % |
Matemáticas 9° | 33.83 % | 35.58 % | 38.36 % | 38.54 % |
Primera aplicación 2026
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GRADO COMPETENCIA AFIRMACIÓN EVIDENCIA PRO-EVI Preguntas realizadas 3 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce el significado y las distintas maneras de representar números naturales y expresiones en situaciones de conteo, orden y secuenciación. Identifica elementos como el patrón o el término siguiente en secuencias numéricas o geométricas con un atributo. 51,66% Ver pregunta 3 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce el significado y las distintas maneras de representar números naturales y expresiones en situaciones de conteo, orden y secuenciación. Establece expresiones equivalentes que involucran operaciones aditivas y multiplicativas. 55,63% Ver pregunta 3 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce el significado y las distintas maneras de representar números naturales y expresiones en situaciones de conteo, orden y secuenciación. Asigna códigos numéricos, textuales y simbólicos a diferentes objetos en situaciones de conteo y de orden haciendo uso de los números naturales. 61,59% Ver pregunta Ver pregunta 3 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce el uso de la información en situaciones de recolección de datos y la posibilidad de ocurrencia de eventos en situaciones aleatorias. Representa datos en tablas de conteo, pictogramas, listas o diagramas. 48,57% Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta 3 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce el uso de la información en situaciones de recolección de datos y la posibilidad de ocurrencia de eventos en situaciones aleatorias. Establece el nivel de posibilidad de ocurrencia de un evento en una situación aleatoria cotidiana. 56,29% Ver pregunta 5 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce el significado, las distintas representaciones de los números naturales y las fracciones y equivalencias entre expresiones. Representa fracciones como razón, relación parte- todo, cociente y operador y expresiones decimales en diferentes situaciones. 39,39% Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta 5 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce el uso de la información en situaciones de recolección de datos y los eventos posibles en experimentos aleatorios. Representa y describe datos en tablas de doble entrada, pictogramas, listas o diagramas. 35,66% Ver pregunta 5 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce el uso de la información en situaciones de recolección de datos y los eventos posibles en experimentos aleatorios. Describe por extensión o por comprensión todos los resultados de un experimento aleatorio sencillo. 29,37% Ver pregunta 5 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas utilizando sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, y usando propiedades de los números naturales y de las fracciones comunes. Usa los números naturales y las fracciones comunes para resolver problemas que involucran las operaciones de suma, resta, multiplicación y división. 36,36% Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta 5 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas utilizando sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, y usando propiedades de los números naturales y de las fracciones comunes. Usa propiedades de los números naturales y de las fracciones comunes para encontrar la solución de ecuaciones lineales. 40,56% Ver pregunta 5 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas que requieran el uso de patrones o el cálculo de medidas de objetos geométricos. Usa patrones estandarizados y no estandarizados para medir atributos de objetos geométricos. 26,57% Ver pregunta Ver pregunta 5 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas que requieran el uso de patrones o el cálculo de medidas de objetos geométricos. Calcula áreas, perímetros o volúmenes de objetos geométricos para solucionar problemas. 26,92% Ver pregunta 5 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas que involucren la moda, el rango o una frecuencia particular de un conjunto de datos. Calcula la moda, el rango o el dato asociado a una frecuencia en un conjunto de datos y los representa en distintos formatos. 26,57% Ver pregunta 5 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas que involucren la moda, el rango o una frecuencia particular de un conjunto de datos. Usa la moda, el rango o el dato asociado a una frecuencia en un conjunto de datos para solucionar problemas relacionados con toma de decisiones. 53,15% Ver pregunta 5 Razonamiento y Argumentación Analiza situaciones de variación y generaliza comportamientos a través de patrones. Determina relaciones y comportamientos entre magnitudes por medio del lenguaje natural. 35,66% Ver pregunta 5 Razonamiento y Argumentación Analiza situaciones de variación y generaliza comportamientos a través de patrones. Determina patrones y los utiliza para establecer generalizaciones aritméticas o algebraicas. 45,45% Ver pregunta 5 Razonamiento y Argumentación Comprende transformaciones, movimientos y atributos medibles de objetos bidimensionales y tridimensionales. Describe objetos desde diferentes puntos de vista e identifica algunos de sus elementos de estos. 42,66% Ver pregunta Ver pregunta 5 Razonamiento y Argumentación Comprende transformaciones, movimientos y atributos medibles de objetos bidimensionales y tridimensionales. Compara objetos o eventos a partir de sus propiedades o atributos medibles. 42,66% Ver pregunta 3 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas por medio de estrategias aditivas y multiplicativas usando propiedades de los números naturales. Usa propiedades de los números naturales para encontrar la solución de ecuaciones lineales. 23,18% Ver pregunta 3 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas por medio de estrategias aditivas y multiplicativas usando propiedades de los números naturales. Usa estrategias aditivas y multiplicativas para dar solución a diferentes problemas de transformación y composición que involucran números naturales. 46,09% Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta 3 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas que requieran el uso de patrones estandarizados y no estandarizados. Usa patrones estandarizados o no estandarizados para medir longitudes o capacidades. 36,75% Ver pregunta Ver pregunta 7 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce el significado y las distintas representaciones de los números enteros y las fracciones. Representa cantidades mediante el uso de los números enteros y fracciones en situaciones de conteo, orden o ubicación. 75,00% Ver pregunta 7 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce el significado y las distintas representaciones de los números enteros y las fracciones. Cambia la representación de un número entero o una fracción (o decimal) en situaciones de conteo, orden o ubicación. 19,57% Ver pregunta Ver pregunta 7 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce el uso de la información en situaciones de recolección de datos y los eventos posibles en experimentos aleatorios. Representa y describe datos en tablas, histogramas, gráficos o diagramas. 67,39% Ver pregunta 7 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce el uso de la información en situaciones de recolección de datos y los eventos posibles en experimentos aleatorios. Establece una representación equivalente de la información presentada en distintos formatos. 63,04% Ver pregunta 7 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas aditivos, multiplicativos, de potenciación, radicación o de proporcionalidad, utilizando números enteros y fracciones. Usa los números enteros y las fracciones para resolver problemas que involucran operaciones de suma, resta, multiplicación, división, potencias y raíces, o relaciones de proporcionalidad. 50,54% Ver pregunta Ver pregunta 7 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas aditivos, multiplicativos, de potenciación, radicación o de proporcionalidad, utilizando números enteros y fracciones. Usa propiedades de los números enteros y las fracciones para plantear y encontrar la solución de ecuaciones lineales. 36,96% Ver pregunta 7 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas que requieran el cálculo o la estimación de medidas de objetos geométricos. Relaciona los atributos medibles con las unidades adecuadas para medir magnitudes asociadas a objetos geométricos en problemas cotidianos. 22,83% Ver pregunta 7 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas que requieran el cálculo o la estimación de medidas de objetos geométricos. Calcula áreas, perímetros, superficies o volúmenes a partir de las dimensiones de objetos geométricos. 20,11% Ver pregunta Ver pregunta 7 Razonamiento y Argumentación Analiza situaciones de variación entre magnitudes relacionadas de manera proporcional. Determina comportamientos de magnitudes que tienen una relación de proporcionalidad directa. 52,17% Ver pregunta Ver pregunta 7 Razonamiento y Argumentación Analiza situaciones de variación entre magnitudes relacionadas de manera proporcional. Determina comportamientos de magnitudes que tienen una relación de proporcionalidad inversa. 42,93% Ver pregunta Ver pregunta 7 Razonamiento y Argumentación Analiza figuras geométricas, bidimensionales y tridimensionales, ubicadas en el plano cartesiano y sus relaciones de congruencia y semejanza. Describe figuras geométricas bidimensionales y tridimensionales usando el plano cartesiano como sistema de referencia. 67,39% Ver pregunta Ver pregunta 7 Razonamiento y Argumentación Analiza figuras geométricas, bidimensionales y tridimensionales, ubicadas en el plano cartesiano y sus relaciones de congruencia y semejanza. Determina relaciones de congruencia o semejanza entre figuras a partir de movimientos y trayectorias. 53,26% Ver pregunta 7 Razonamiento y Argumentación Analiza los elementos asociados a la recolección de datos o a la observación de un experimento aleatorio para tomar decisiones. Toma decisiones sobre una situación que involucre el análisis de medidas de tendencia central de conjuntos de datos. 45,65% Ver pregunta 3 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas que requieran el uso de patrones estandarizados y no estandarizados. Usa patrones estandarizados o no estandarizados para medir peso o tiempo. 65,56% Ver pregunta 3 Razonamiento y Argumentación Comprende la forma, la ubicación(posición) y atributos medibles de objetos bidimensionales y tridimensionales. Compara objetos o eventos a partir de atributos medibles o propiedades de estos. 35,76% Ver pregunta 3 Razonamiento y Argumentación Comprende la forma, la ubicación(posición) y atributos medibles de objetos bidimensionales y tridimensionales. Determina la forma o la ubicación en un sistema de referencia cotidiano de figuras elementales bidimensionales y tridimensionales. 43,38% Ver pregunta Ver pregunta 9 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce distintos tipos de representación en situaciones de recolección de datos. Representa en una gráfica datos agrupados presentados en tablas de frecuencia o viceversa. 32,14% Ver pregunta 9 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce distintos tipos de representación en situaciones de recolección de datos. Representa en una gráfica datos no agrupados presentados en tablas de frecuencia o viceversa. 35,71% Ver pregunta 9 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce el significado y las distintas representaciones de los números racionales. Representa cantidades mediante el uso de los números racionales en situaciones de conteo, orden o ubicación. 32,14% Ver pregunta 9 Comunicación, Modelación y Representación Reconoce el significado y las distintas representaciones de los números racionales. Establece expresiones algebraicas equivalentes que representan fenómenos o situaciones. 39,29% Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta 9 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas aditivos, multiplicativos, de potenciación, radicación o de proporcionalidad utilizando números racionales. Usa los números racionales para resolver problemas que involucran operaciones de suma, resta, multiplicación, división, potencias y raíces. 28,57% Ver pregunta Ver pregunta 9 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas aditivos, multiplicativos, de potenciación, radicación o de proporcionalidad utilizando números racionales. Usa propiedades de los números racionales para solucionar problemas que involucran ecuaciones lineales o variación proporcional. 44,64% Ver pregunta Ver pregunta 9 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas de medición que involucren figuras bidimensionales o tridimensionales. Expresa áreas, perímetros, superficies o volúmenes de objetos geométricos usando lenguaje algebraico. 14,29% Ver pregunta 9 Planteamiento y Resolución de Problemas Resuelve problemas de medición que involucren figuras bidimensionales o tridimensionales. Calcula áreas, perímetros, superficies o volúmenes a partir de las dimensiones de objetos geométricos. 25,89% Ver pregunta Ver pregunta 9 Razonamiento y Argumentación Analiza los elementos asociados a la recolección de datos o a la observación de un experimento aleatorio para establecer conclusiones y tomar decisiones. Toma decisiones sobre una situación comparando la posibilidad de ocurrencia de eventos simples o compuestos en experimentos aleatorios. 23,21% Ver pregunta 9 Razonamiento y Argumentación Analiza los elementos asociados a la recolección de datos o a la observación de un experimento aleatorio para establecer conclusiones y tomar decisiones. Toma decisiones sobre una situación que involucre el análisis de medidas de tendencia central y datos atípicos de conjuntos de datos. 30,36% Ver pregunta 9 Razonamiento y Argumentación Analiza los elementos asociados a la recolección de datos o a la observación de un experimento aleatorio para establecer conclusiones y tomar decisiones. Determina el espacio muestral de experimentos aleatorios y clasifica los eventos posibles. 50,00% Ver pregunta 9 Razonamiento y Argumentación Comprende las relaciones de congruencia y semejanza entre figuras bidimensionales. Establece relaciones de congruencia entre figuras utilizando teoremas básicos. 32,14% Ver pregunta Ver pregunta 9 Razonamiento y Argumentación Comprende las relaciones de congruencia y semejanza entre figuras bidimensionales. Establece relaciones de semejanza entre figuras utilizando teoremas básicos. 38,39% Ver pregunta Ver pregunta -
GRADO COMPETENCIA AFIRMACIÓN EVIDENCIA PRO-EVI Conoce las preguntas realizadas 3 Competencia comunicativa Comprende diferentes tipos de textos, literarios, no literarios (descriptivo, narrativo, informativo, expositivo y argumentativo) que tienen diferentes formatos y finalidades, utilizando algunas estrategias de búsqueda, organización y almacenamiento de la información. Inferencial. Integra y relaciona información local y global en textos narrativos, informativos, expositivos y argumentativos. 58,88% Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta 3 Competencia comunicativa Comprende diferentes tipos de textos, literarios, no literarios (descriptivo, narrativo, informativo, expositivo y argumentativo) que tienen diferentes formatos y finalidades, utilizando algunas estrategias de búsqueda, organización y almacenamiento de la información. Literal. Recupera información que aparece de manera literal en textos descriptivos, narrativos, informativos, expositivos y argumentativos. 61,38% Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta 3 Competencia comunicativa Comprende diferentes tipos de textos, literarios, no literarios (descriptivo, narrativo, informativo, expositivo y argumentativo) que tienen diferentes formatos y finalidades, utilizando algunas estrategias de búsqueda, organización y almacenamiento de la información. Crítica. Evalúa críticamente la forma y el contenido de textos con diversas tipologías y secuencias textuales. 65,30% Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta 5 Competencia comunicativa Comprende diferentes tipos de textos, literarios, no literarios (descriptivo, narrativo, informativo, expositivo y argumentativo) que tienen diferentes formatos y finalidades, utilizando algunas estrategias de búsqueda, organización and almacenamiento de la información. Literal. Recupera información que aparece de manera literal en textos descriptivos, narrativos, informativos, expositivos y argumentativos. 58,33% Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta Ver pregunta
